山东机器人编程：五岁学习编程，13岁涉及人工智能，他的人生像开挂！~济南机器人编程~机器人编程

    你的孩子在干啥？

    现在普遍13岁的孩子还在上小学

    或者刚步入初中

    但是小云老师今天要来介绍

    下面这位小朋友

    他的人生都开挂啦~

    在加拿大有一个叫Tanmay 的小孩子，他在5岁的时候就开始沉迷电脑，他的父亲并没有因为他的“不务正业”而训斥他，让他乖乖躲在房间研究学校的功课，而是开始培养他在电脑编程方面的兴趣。

    那么估计很多朋友会来问小编，5岁的小孩子学得会电脑编程语言吗？

    事实上，当5岁的Tanmay 对编程语言产生兴趣的时候，他不仅一点一滴地吸收编程方面的知识，还发挥了小孩子天生超强的学习能力和创造能力。

    在他9岁的时候他就发布了第一个自己的iphone 应用程序，13岁就已经和IBM合作人工智能方面的项目。

    其中有一个项目帮助一位加拿大四肢瘫痪的妇女实现交流沟通的能力，小小年纪的Tanmay 成为其中的技术骨干。

    如今的Tanmay 是全世界全年轻的应用开发人员之一，而且在行业内已经有相当大的影响力，他的You Tube 个人频道已经有20000多的粉丝跟他学习计算机编码和程序设计。

    他也非常乐意在网络上去回答和分享自己的专业知识，一直跟他在学习最小的8岁，最大的有75岁。

    他还在13岁的时候作为BC省科技峰会上的特邀嘉宾发表主题演讲，现场观众差不多1500人，年龄普遍比他大。

    而他演讲的主题就是“青少年如何参与到技术革新中”，围绕青少年为什么要参与科技研究，科学创新知识的学习、如何参与融入未来发展的新时代-人工智能时代等几个方面进行演讲。

    Tanmay虽然年幼，却因为自己超前的学习环境和成长环境中与同龄人拉开距离，他就像一个成熟的大人一样站在舞台上意气风发，结束后媒体采访并且做出评价：“他的语言组织十分老练，就像一个具有丰富经验的演说家。”

    Tanmay的事例在如今的时代来讲可以说是个例，但是在未来的发展时代中很有可能是孩子的普遍现象。

    【看看这些亿万富翁的真人事例就知道了】

    Elon Musk，特斯拉、SpaceX火箭公司创始人，9岁学习编程；

    Mark Elliot Zuckerberg，Facebook创始人，10岁学习编程；

    Steve Jobs，苹果公司的CEO, 12岁开始学习编程；

    诚然会有少数的孩子会在机器人编程学习过程中展现出不同寻常的天赋，在这条道路上找到自己的兴趣所在，并最终选择了计算机科学领域作为自己的职业方向。

    不过对于绝大多数孩子来说，情况也许并不是这样。他们学习机器人编程并非一定要成为程序员，更不一定要为将来创业做准备，但是他们同样能从编程学习中获益，获得多方面的思维训练。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。