无人机编程：未来是编程的天下，你看看孩子喜欢编程吗？~济南无人机编程~山东无人机编程

    近几年，人工智能发展迅速：AlphaGo赢了柯洁；百度无人巴士开始量产；Google的AI客服近乎真人……随之而来的，是教育风向的变化，除了语数外这“老三样”，一门新的学科正在迅猛崛起，且大有燎原之势——

    有网友感慨：“时代不一样了，现在的娃居然把我在大学时候才学的都学了!”少儿编程教育已然成为一股热潮，那么让孩子接触编程、了解编程，究竟是跟风，还是真的有必要呢？

    学习编程，首先要看看孩子的兴趣，不要盲目的去跟风和报班，至于是选择线上还是线下的编程课程，主要还是看家长的条件。如果有条件去接送孩子，并且经济能力足以支付较为高昂的学习费用，可以让孩子去参加线下兴趣班。

    如果不方便参加线下兴趣班，线上课程也是个不错的选择。（线下班或线上班这个问题下次再讨论）

    今天要说的是如何判断孩子对编程有兴趣，是否适合学习，培养孩子逻辑思维的方式很多，编程只能说是其中比较好的一种方式。

    学习编程，就是学习编程思维，和语言没有关系，无论是Scratch图形化还是Python语言，其实就是要学会顺序、循环、条件、until循环、变量、函数、参数等基础概念，然后应用这些基础知识，用计算机语言编写代码（指令），去解决问题。

    是不是听起来太专业化了，下面就通过穿越迷宫，通过编程一小时来揭开谜底，其实编程很简单，也很趣味，让我们一起来开始探索之旅吧。

    1. 顺序

    顺序就是做事的步骤，电脑执行指令也是一样，它会严格的按照我们编写的代码按顺序执行。

    这个练习中，我们编写了5个指令块，让小鸟移动到猪，电脑会按照我们编写的代码一步一步的执行，直到完成任务。

    2. 循环

    使用循环可以让我们简化代码，用最少的指令块来完成任务。

    我们现在只需要2个指令块就可以完成同样的任务，循环就是让我们识别重复的指令块，编写更高效的代码。

    3.重复直到循环

    上个循环中，我们知道要重复的次数，如果不知道要重复多少次，就可以使用重复直到循环。

    就像爬山一样，爬到山顶需要多少步？这个是不知道的，我们就会说，一直往上爬，直到爬到山顶为止。

    4. 条件判断if

    如果满足条件，就执行指令，这个就是编程中的if判断语句。

    我们编写指令让松鼠一直向前走，一直走到坚果，如果左边有路，就向左转。在生活中，过马路一样，如果前面是绿灯，就通行。

    5.条件判断if else

    如果满足条件，就执行指令1，否则就执行指令2，这个就是编程中的if else判断语句

    让松鼠一直向前走，一直走到坚果，如果前面有路，向前一定，否则向左转。在生活中，过马路一样，如果前面是绿灯，就通行，否则就等待。

    编程其实很简单，也很趣味，不是冷冰冰的代码，让孩子在玩的过程中就能学会基础知识。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。