济南少儿编程：机器人教育的编程思维是什么？编程教育对孩子的作用！~山东少儿编程~少儿编程

    面对孩子的教育，相信很多家长对这一点也会有这样的感触：孩子明明很聪明，但写数学题的时候总是漏步骤，或者省略重要的推理过程，导致最后结果出现偏差。其实这不是粗心大意，而是孩子缺乏逻辑思维导致的。

    人工智能飞速发展的今天，基础的编程教育显得尤为重要，比如现在的家长非常青睐的机器人教育，就会涉猎到少儿编程的学习。在基础教育阶段，学习编程不是为了成为“攻城狮”or“程序猴”，而是培养孩子的对科技的认知和理解，启发对数字世界的兴趣和想象力，在学习的过程中锻炼逻辑思维能力、创造能力、解决问题的能力、协作和沟通能力等。它是一个基础性的学科群体，随着机器人机器人科技的发展，机器人教育的普及，许多人认为：未来它将会像数理化一样，成为一个基础性学科，甚至人文、艺术也可以基于它有延伸和融合。

    那么，什么是编程思维呢？

    编程的基础，既有数学，也有逻辑。逻辑思维能力，是孩子长期成长的一个基本能力，在文理各个方向都是十分重要的基础。

    1、逻辑变量：起点就是逻辑变量或事件的真或假。真或假是逻辑世界的两个基本值。

    2、比较逻辑：对于用比较判断的逻辑，是儿童有直接经验并可以学习的基本逻辑判断，大于、等于、小于三种逻辑判断。

    3、事件逻辑：其次是事件逻辑，基于事件的判断，也是儿童比较熟悉的。少儿编程用几种基本的事件模式，来生成事件判断语句。在Scratch中都是以“触碰”为核心动作来构建的。

    4、逻辑运算：在简单的逻辑推理中，三种基本逻辑运算是最重要的基础。即与逻辑、或逻辑和非逻辑——这三种基本逻辑在少儿编程中大量的使用到。

    5、逻辑控制：然后就是一组逻辑控制，包括条件判断、循环控制和等待。这些既是少儿编程的基本逻辑控制语句，也是逻辑思维锻炼的一个基本工具。

    学习编程有什么作用？

    少儿编程，可能是第一次对儿童正式的、系统的进行逻辑方面的锻炼。能够培养孩子的编程思维能力，比如包括：抽象思维能力、逻辑分析能力、及解决实际问题的能力等，这些正是少儿编程对孩子逻辑思维能力的影响。

    在少儿编程中，逻辑思维的训练是一个基本训练，这也是程序设计及计算机科学方向的一个基本核心特征。儿童将在大量的问题解决和任务控制中，形成系统化的有逻辑的解决方案。突出锻炼到儿童的逻辑思维能力。这种逻辑训练的密集度，不是其它活动所能比拟的。

    在不断发展的信息时代，编程语言将成为最基础的语言，影响孩子抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种能反映事物的本质属性和规律性联系的思维，通过概括、判断和推理进行的高级思维方式。而抽象逻辑思维正是编程思维的重要表现，能够让孩子在解决问题时能够思考更全面、条理更清晰，提高解决问题的能力。

    少儿编程采用的编程工具是基于Scratch二次开发的，不需要孩子自己打代码，只需要拖拽图片上的小方块就可以完成程序的设计。

    Scratch小科普：

    Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具，是目前青少年最流行的编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。用类似搭积木式的编程方法，可以实现一些相当复杂的功能，例如：小游戏，场景对话，动画，小工具.....去掉了代码语法的桎梏，保留了编程的核心内容，注重编程思维的培养，更重要的是让孩子学会思考，并把脑海里的创意通过编程实现出来。

    看起来，方法虽然看似简单，但若没经过学习想要做出一个完整的游戏可不容易。比如设计一个发射游戏，正确的过程应该是这样的：点击开始，炮弹发射出去，海盗床被炸毁。

    其中，有一个同学做完后，画面是这样的：点击开始，飞船发射出去，海盗船炸毁。

    为什么会出现这种情况呢？其实，原因是孩子在设计游戏的时候，将动作的方块放在了错误的对象上，所以动作触发后导致错误的对象被射出去了。孩子为了制作一个完整的游戏需要孩子不断强化逻辑能力，不断编辑修改调试。在不知不觉中，编程思维得到提升，家长不经意间或许就能发现——孩子已经成为一个很厉害的逻辑小能手啦！

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。