山东少儿编程：编程正式进军高考！孩子学习编程已成定局！~济南少儿编程~少儿编程

    2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出：“完善人工智能教育体系，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。”

    2018年初，浙江省出台了最新的信息技术课程改革方案，编程确定进入浙江省信息技术高考，其分值为100分。据统计，涉及专业(类)的选考科目里，信息技术高达36%，每10个考生就有4个人选择了它。

    不单是浙江，教育大省北京和山东也确定要把 Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系，2018年9月开始，全国计算机等级考试也将Python纳入其考核科目之一！

    这就意味着编程正式成为必学科目！编程正式进入高考了！编程学习愈发重要！

    其实，今年很多地的数学考试试卷中就已经出现了编程试题。

    被称为“全国最难”的江苏卷，今年的高考数学（江苏卷）中，首次出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果：

    江苏卷数学 ↑

    同样，今年高考数学的文科天津卷也出现了编程题，题目通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑，从而算出结果：

    天津卷文数 ↑

    不仅仅是江苏和天津，在其他地区中的数学卷也纷纷看到了编程试题：

    全国卷2第七题 ↑

    北京卷第三题 ↑

    上图中的这些考题考的并不是非常精深的算法，更多的是考察编程基础中的逻辑思维，需要孩子掌握基础的编程知识。

    而且，继编程进入高考后，北京、南京、广州等很多地区已经将编程纳入中考、甚至小升初考试。

    今年4月份，南京、天津等招生办将编程纳入中考特招范围，只要孩子有编程特长，被认定为科技特长生，很多名校的大门将为他敞开！

    而最近，更是有多所中学均公布了小升初招生信息，很多名校已经将编程作为科技特长进行招生。将少儿编程纳入中小学必修课中。

    除了政策的发布，共青团中央还在微博中呼吁“让更多的青少年创意编程，建设网络强国”。短短几天播放量超过200万，转发人数20万以上。

    可以看到，不同于小语种加入高中课程。这次的编程潮流更像是龙卷风，来的更猛更快，覆盖面积更大，影响更强烈。编程潮流必定要有所作为，且是大作为。不论是高校还是中小学，它已经不再是作为孩子的爱好而培养了，而是当下的大势所趋！

    那么，什么是编程呢？程序猿？敲代码？

    编程

    作为毕业多年的文科学渣，主任一度认为这是电脑坏掉时才会出现的画面。

    编程，通俗的讲就是编写程序，用计算机语言把人类的一些思路、方法和手段告诉计算机，让计算机按照我们的指令，一步一步去工作，最终完成相应的任务。而人和计算机之间的这种交流称之为编程。

    在当今时代，使用编程的地方有很多。举个简单的例子，比如大家去超市购物，收银员先扫商品，后扫你的二维码收款，这就是通过敲代码完成的一个小型软件，在生活中还有很多这样的例子。（如果有哪里讲错了，希望大家能够及时指出，毕竟度娘也不完全正确）

    为什么突然之间就袭来了编程潮流？上到中高考，下到幼和小。

    除了中国以外，在英国，4岁以上学生都必须学编程；在美国，67.5%的中小学生都接受过编程教育；目前，全球已有美国、英国、挪威、瑞典、澳洲等20多个国家将少儿编程纳入基础教育体系。

    其实，我们的生活正在慢慢地被人工智能所取代，智能手机、平板电脑、电脑游戏、京东淘宝、这些全部离不开编程。人工智能这股风来的太快太凶，导致普及编程教育已经成为全球共识。

    正如乔布斯所说：“每一个人都应该学习电脑编程，因为它会教你如何思考"。

    “每个人都可以学习编程。编程并不是与生俱来的，也没有哪个基因会导致你成为geek。”更为重要的是，这些技能对孩子们的帮助不仅局限于计算机本身。“无论你学什么，无论是不是编程，你在学编程时的收获都能助你一臂之力。”

    因此，对于青少年而言，学习编程并不是为了成为程序员，而是从小培养创造思维、逻辑感、艺术感、创新力，不断提升发现和解决实际问题的能力。

      我们将多学科融合、跨学科学习的理念和思维、实践方法巧妙的运用于基础教育领域的学生综合素质培育中。为基础教育各学段学生提供丰富的课程系统，为学校提供STEAM课程系统、教师培训、STEAM实验室建设、学生科研课题孵化、学生STEAM科技活动的组织策划、学校特色科技系统的整体咨询、规划、开发。为学校在中、高考改革中学生的综合素质评价挖掘开发特色指标，培养综合性创新型人才。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。