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“女孩子适合编程吗？”
“机器人是男孩子的专利吗？”
相信大家心里有过这样的疑问。
今天，我们就来聊聊这个话题。
提到编程、计算机、机械师、工程师等字眼，
人们脑海里就浮现出「工科男」、「程序猿」等形象，
偶尔出现一个女性工程师，大家都会觉得新奇。
不可否认，在科技领域里，男女比例确实失衡，
这一现象也反映在理工类大学和相关理工专业里，造成这一现象的原因有很多
有对行业的刻板印象，有女性的自我孤立，甚至还有性别歧视。
那么「编程和机器人」真的不适合女孩吗？
答案当然是否定的。
但是今天我们不去分析造成这一现象的原因，也不去讨论女性到底适不适合从事这一行业。我们只聊一聊「编程和机器人教育」能给女孩子带来什么？
培养严密的逻辑思维能力
编程，是一种技能，但更重要的是一种思考。编程体系有着非常严密的逻辑，影响着孩子的思维能力和思考方式，在编程教育中学会这种思考方式对孩子看待问题以及处理问题上有着重要的指引作用。
跨学科综合知识的运用和实践能力
基于 STEAM 教育理念，机器人和编程课程会涉及到工程、数学、设计等综合学科知识，通过灵活运用这些学科体系去完成一个既定教学目标，让孩子在制作过程中去学习。
塑造刚毅与果敢的性格
女孩子天性柔弱，恰恰需要培养刚毅与果敢的性格，通过编程与机器人等理工科教育，培养女孩冷静的观察能力和分析能力，塑造其柔中带刚的气质。
培养自信与独立的气质
STEAM 教育是基于项目的学习实践而来，所以非常重视其成果的可应用性，在项目的制造与实现中，孩子不仅学到了综合学科知识，更树立了自信心。
女孩子学习编程和机器人，并不是要让她们成为工程师，而是对她逻辑创新思维的培养过程、刚毅果敢性格的塑造过程、独立自信气质的蜕变过程。但她将来若真的成为一名推动社会进步、甚至改变社会产业结构的杰出女工程师。也是何来而不为呢？
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：
这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！
无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？
小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？
无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？
答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！
无人机编程都学习哪些内容呢？
让无人机与编程结合？
没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢？
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。
客服 - 王老师
