济南机器人编程：2020年，日本中小学进入“编程教育”新时代！~山东机器人编程~机器人编程

    日本发布自2020年起全面实施的新一期学习指导要领，《学习指导要领》明确指出：在小学阶段，编程将成为中小学的必修课。

    日本培养“智能人才”

    近些年来，日本中小学掀起了一股“编程”热浪。日本政府自2016年开始探讨有关编程教育的深化开展，为了配合“第4次工业革命”，培养具备满足21世纪的竞争力需求的高素质人才，将编程科目加入中小学学科教育当中来。

    日本在线教育企业e-Learning研究所2017年12月实施的调查显示，“编程”成为日本家长最想让成为孩子学习的技能之一。多数日本家长认为如果要让孩子学习新东西，就学英语会话或编程。补习班，体育类，和音乐类的需求下降很多。

    同时，日本另一项最新调查显示，日本小学一至四年级的学生中，每10人就有1人定期参加假期或周末的“编程教室”，参加暑期短期教育培训或实践活动的小学生中，其中，每4人就有1人参加编程类活动。

    “编程”已经成为各国教育界的新宠儿

    面对人类社会智能化的发展，各个国家已经开始意识到作为计算机信息时代的核心——编程，将会融入到我们的日常工作中，成为像外语一样的基本技能。

    据了解，日本并非是最早一个将编程设为中小学必修课程的国家中：

    在美国，奥巴马号召“全民学编程”，政府计划10年普及中小学生编程教育；

    在英国，将2014年设立为“year of code”，规定所有4-16岁的学生都必须学习编程；

    在以色列，计算机科学应该同其他科学学科一样受到重视，在高中就开始传授；

    在加拿大，在中小学里，编程与阅读、写作和算术“平起平坐”。

    在我国，国务院在印发的《新一代人工智能发展规划》提到，“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程”。浙江省2017年的新高考方案已将信息技术（含编程）纳入高考科目。在将来会有更多省市高考将涉及编程内容。

    浙江省教育厅下发的文件通知 

    2018年，人工智能再次被写入政府工作报告。与此同时，我国高校、中小学都逐渐开设编程和人工智能相关课程。可以看出我国也正在鼓励普及和推广编程教育，让更多孩子学会编程。

    从现在开始，学习编程！

    芬兰教育部长说：“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”

    在速云，4岁学员完成的飞机大战

    由此看来，当现在的孩子长大成年后，我们的世界会需要大量的信息技术人才。这些从小接触编程的孩子，将能更好的融入未来社会。

    少儿学编程是一种必然的趋势！抓住了就是机遇，抓不住就是挑战，我们必须让孩子在日新月异的科技大变革中跟紧时代的步伐。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。