济南少儿编程：美国的孩子四岁就会编程！他们是怎么做到的！~山东少儿编程~少儿编程

    “当你学会编程，你会开始思考世界上的一切过程，”米切尔·雷斯尼克（Mitchel Resnick）说，他是麻省理工学院的教授。

    近年来随着STEM素质教育在国内大热，编程也进入了我们普通人的视野。你可能会问，我以后又不当程序员，编程跟我有什么关系呢？

    确实，我们绝大多数人将来不一定会成为程序员，但运用编程思维来解决问题，像是逻辑性、框架设计以及问题拆解等能力，却是能让我们每个人都受益终身的。

    今天小云老师就试着来分析一番，编程是不是真像大家以为的那样，门槛高，又难以掌握呢？↓↓↓

    先提出一个观点：孩子学习编程，最重要的并不是掌握编程技术，而是要学会用编程思维来解决实际问题。

    为什么美国连4岁小孩都会编程？

    美国人十分注重从小培养孩子的编程能力，从奥巴马亲自上阵宣传编程，拨款40亿美金普及少儿编程，到邀请比尔盖茨、扎克伯格、Twitter创始人等大咖录制节目宣传编程。

    现在，美国 K12 阶段已有约 67.5%的孩子接受在线编程教育。小学一年级的孩子，也可以独立完成一个小游戏作品。

    相比之下，中国大陆目前少儿编程教育渗透率大概只有0.96%！

    那美国小学的编程课堂究竟是什么样，能在短短几年内就覆盖这么多所学校呢？

    首先是它真的非常有趣。

    来参考一下美国明尼苏达州学区小学阶段的编程课

    明尼苏达州的教育质量大概处于什么水平呢？以明尼苏达大学为例，自1851年建校以来，校友中一共诞生了包括25位诺贝尔奖获得者、1位前美国首席大法官、2位前美国副总统，以及多位名列美国财富500强的企业巨子。

    明尼苏达州教育革新在全美一直走在前列。从几年前起，明州学区内的中小学就已经普遍开设了STEM课程，包括数学、科技、工程、编程等。尤其是在低年级的孩子中，基本都设立了编程课。

    低龄段的孩子一开始是用iPad上的APP，如Kodable、The Foo's和Tynker等，先接触编程语言，之后再引入编程机器人，让孩子慢慢学会指令和逻辑。

    例如课堂活动小机器人Sphero，这个机器人需要在iPad上安装APP才可以操作。打开APP连接上机器人后，就可以选择不同的指令进行编程了。

    在iPad上对Sphero机器人进行编程

    可以更改机器人用什么角度、以什么速度、做出什么样的行动，也可以改变机器人的颜色，声音和行动轨迹。

    在课程中老师还会发给学生不同的任务卡来完成任务，比如用手头的文具制作出一个迷宫，让自己的小机器人走出这个迷宫。

    在编程过程中，即使是最小的孩子也能接触到函数、计算最短路径等这些高深的学术概念。

    到小学高年级阶段，孩子们还能更加自如地运用各种编程工具，来创作属于自己的作品，如游戏、音乐、画作、H5页面、小程序等等。

    通过这样的编程课，孩子在游戏化学习中充分运用了任务拆分、设计、算法等多种编程思维。

    走出教室，上一堂” 不插电“的编程课

    美国人对编程是如此重视，他们希望在全国中小学可以全部普及编程教育。

    刚开始，在一些欠发达地区，电脑设备比较欠缺，于是“不插电”的编程课便走入了课堂。

    “不插电”编程课的重点在于，经过前期仔细的课程设计，老师组织孩子们进行集体活动，来锻炼和培养孩子的设计、逻辑、算法等编程思维能力。

    这种学习方式趣味十足，让孩子们也能理解抽象的数学和逻辑概念。在协作完成任务的过程中，还能提高沟通表达能力和合作精神。

    “不插电”编程课先进的教育理念，很快就席卷了美国各个州区。

    小朋友们在进行集体活动

    户外“不插电”编程课活动

    每个人都学一些编程知识，并不是要都像程序员那样成为技术专家，而是应该学会编程所需的基本逻辑思维和计算思维，这才是孩子成为未来公民的核心素养和能力。

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。